حياة

إخبار الوقت: الدروس وأوراق العمل

إخبار الوقت: الدروس وأوراق العمل



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

يتعلم الأطفال عادة معرفة الوقت قبل الصف الأول أو الثاني. المفهوم مجردة ويأخذ بعض التعليمات الأساسية قبل أن يبدأ الأطفال في السيطرة على هذه المهارة الهامة. تستخدم أوراق العمل القابلة للطباعة المجانية هذه أسلوبًا منهجيًا لمساعدة الأطفال على تعلم كيفية تمثيل الوقت على مدار الساعة وحتى لفك تشفير الوقت على الساعات التناظرية والرقمية.

24 ساعة في اليوم

أول شيء سيساعد الطلاب الصغار على التعلم عن الوقت هو إذا أوضحت لهم أن هناك 24 ساعة في اليوم. اشرح أن الساعة تقسم اليوم إلى نصفين كل منهما 12 ساعة. وفي كل ساعة ، هناك 60 دقيقة.

على سبيل المثال ، اشرح كيف يكون هناك الساعة 8 صباحًا ، كما هو الحال عندما يستعد الأطفال للمدرسة ، والساعة 8 ليلًا ، عادة ما ترتبط بالنوم. أظهر للطلاب كيف تبدو الساعة عندما تكون الساعة 8 مع ساعة بلاستيكية أو أداة تعليمية أخرى. اسأل الأطفال كيف تبدو الساعة. اسألهم عما يلاحظونه على مدار الساعة.

الأيدي على مدار الساعة

اشرح للأطفال أن الساعة لها وجه واثنين من الأيدي الرئيسية. أظهر أن اليد الأصغر تمثل ساعة اليوم بينما تمثل اليد الأكبر الدقائق في تلك الساعة. ربما يكون بعض الطلاب قد استوعبوا بالفعل مفهوم تخطي العد بخمسة أشخاص ، مما سيسهل على الأطفال فهم مفهوم كل رقم على مدار الساعة يمثلون زيادات مدتها خمس دقائق.

اشرح كيف أن 12 في أعلى الساعة هي بداية ونهاية الساعة وكيف تمثل ": 00". بعد ذلك ، اجعل الفصل يحسب الأرقام اللاحقة على مدار الساعة ، عن طريق تخطي العد بخمسة ، من واحد إلى 11. اشرح كيف تكون علامات التجزئة الأصغر بين الأرقام على مدار الساعة هي دقائق.

ارجع إلى مثال الساعة 8. اشرح كيف تعني "الساعة" صفر دقائق أو: 00. عادةً ما يكون أفضل تقدم لتعليم الأطفال لمعرفة الوقت هو البدء بتزايدات أكبر ، مثل تحديد الساعة ، ثم الانتقال إلى فترات نصف ساعة وربع ساعة وخمس دقائق.

أوراق العمل لوقت التعلم

بمجرد أن يدرك الطلاب أن ساعة اليد الصغيرة تمثل دورة مدتها 12 ساعة ، بينما تشير نقاط الدقائق إلى 60 دقيقة فريدة على مدار الساعة ، يمكنهم البدء في ممارسة هذه المهارات من خلال محاولة معرفة الوقت على مجموعة متنوعة من أوراق العمل على مدار الساعة ، وخاصة تلك التي ساعدهم في التدرب على تحديد الوقت لمدة 10 دقائق وخمس دقائق ودقيقة واحدة.

قبل أن يبدأ الطلاب في أوراق العمل هذه ، سوف يحتاجون إلى رسم دقيقة وساعة على الأيدي بشكل صحيح على المواد القابلة للطباعة. ذكّر الطلاب أن ساعة اليد أقصر من ساعة اليد ، واشرح أنهم بحاجة إلى توخي الحذر عند رسم طول عقارب الساعة ويدها.

الحصول على الإبداع

بالإضافة إلى أوراق العمل ، فإن إشراك حواس متعددة في التعلم يمكن أن يساعد في تعزيز فهم الطلاب. يعتبر توفير المتلاعبين والخبرات العملية طريقة جيدة لإنجاز هذه المهمة.

لمعرفة الوقت المتاح ، هناك العديد من المناورات المتاحة ، مثل الساعات المصنوعة من البلاستيك لمساعدة الأطفال على تعلم مفاهيم الوقت. إذا لم تتمكن من العثور على ساعات بلاستيكية صغيرة ، اجعل طلابك يصنعون ساعات ورقية. ببساطة كزة ثقب صغير في وسط قطعة مربعة فارغة من الورق. ارسم دائرة حول الفتحة. اطلب من الطلاب أن يرسموا أرقام الساعة من 1 إلى 12 ، ثم اقطعوا يدهم على مدار الساعة والدقيقة واربطوا أيديهم إلى الفتحة المركزية باستخدام قفل. إذا كان الأطفال صغارًا جدًا ، فاستعد مسبقًا عن طريق سحب الأرقام بنفسك.

عندما يكون لدى كل من أطفالك أو الطلاب ساعة للتحكم فيها ، اطلب منهم أن يظهروا لك مرات عديدة. أظهر لهم الوقت الرقمي واطلب منهم أن يظهروا لك كيف سيبدو الوقت على مدار الساعة التناظرية.

دمج مشاكل الكلمات في التدريبات ، مثل:


الساعة الآن الثانية. في أي وقت سيكون نصف ساعة؟

إذا كان الطلاب يكافحون للإجابة ، فقم بمراجعة وقت الإخطار لمدة نصف ساعة مع أوراق العمل المتوفرة في القسم 2 ، أو راجع المواد المطبوعة في الأقسام السابقة حسب الحاجة.


شاهد الفيديو: كيف اخطط للدراسة و أعمل جدول + عملتلكم جدول ممكن تطبعوه (أغسطس 2022).